クラスの汎化

ネットワークスペシャリスト 平成25年度 秋期 午前Ⅱ 問25

クラスの汎化

次のクラス図におけるクラス間の関係の説明のうち,適切なものはどれか。 【図】下位のクラス“バス”,“トラック”,“セダン”,“バン”から上位のクラス“自動車”へ,先端が白抜き三角形の矢印が向いている。下位クラスを結ぶ線の右端は省略を表す点線になっている。

ア “バス”,“トラック”などのクラスが“自動車”クラスの定義を引き継ぐことを,インスタンスという。

イ “バス”,“トラック”などのクラスの共通部分を抽出し“自動車”クラスとして定義することを,汎化という。

ウ “バス”,“トラック”などのクラスは,“自動車”クラスに対するオブジェクトという。

エ “バス”,“トラック”などのそれぞれのクラスの違いを“自動車”クラスとして定義することを,特化という。

クラス図をクラス名と矢印の向き・形状の文章に変換。

正解を表示

イ

同一問題の出題回:平成25年度 秋期 午前Ⅱ 問25 / 平成23年度 秋期 午前Ⅱ 問24

この問題に出てくる用語

UML
ソフトウェアの構造や振る舞いを図で表すための、統一されたグラフィカルなモデリング言語。オブジェクト指向による分析・設計で使われ、OMGが標準化している。

問題文:IPA公開の問題冊子(PDF)

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